洛桑国际学校简介

洛桑国际学校（ISL），创立于1962年，是一所享有盛誉的非营利性国际文凭（IB）世界学校，专为3至18岁的学生提供优质教育。作为洛桑地区唯一一所全面覆盖IB小学、初中及文凭课程的国际学校，一直致力于提供世界级的国际文凭（IB）教育体系。洛桑国际学校以其杰出的学术成果、充满创新与包容性的学习环境，以及充满活力的国际社区而广受赞誉。

洛桑国际学校已获得国际学校理事会（CIS）的权威认证，并作为新英格兰学校与学院协会（NEASC）的成员，始终致力于为学生构建坚实的教育基石。ISL着重培养学生的全球视野与应对不确定性的能力，旨在帮助他们成为能够在多元文化环境中茁壮成长，并为社会做出积极贡献的未来领袖。

ISL教育为青少年精心打造以下核心能力：

– 坚实的知识基础，激发批判性思维能力。

– 鼓励创新与独立解决问题的实践机会。

– 跨越文化界限的高效合作技能。

– 深厚的社区归属感与对他人的深切关怀。

– 自信展现真我风采的勇气与力量。

多年来，洛桑国际学校的学生在IB文凭考试中屡创佳绩，成绩始终遥遥领先于全球平均水平。加入ISL，洛桑国际学校将携手促进每位学生的个性化成长与卓越学业成就，为他们铺就通往未来领袖与变革者之路的坚实基石。

基本信息

• 学校的类型：日间学校
• 年龄范围：从3岁至18岁
• 性别政策：实行共同教育
• 学生国籍多样性：学校拥有来自75个不同国籍的学生
• 年费标准：根据学生年级及课程选择，年费范围在21,000至38,600瑞士法郎之间
• 学生规模：目前共有865名在校学生
• 历史沿革：学校基金会成立于1962年，拥有悠久的历史底蕴
• 资格认证与荣誉：本校已获得多项国际权威教育机构的认证，包括IB World School、New England Association of Schools and Colleges以及Council of International Schools (CIS)的认可

• 课程设置与考试体系：

* 主打国际文凭（International Baccalaureate）课程体系

* 学生可参加IB Diploma及MYP等国际考试，以评估其学术成就

• 教学语言与外语学习：

* 采用双语教学模式，主要教学语言为法语和英语

* 除此之外，学校还教授德语、意大利语、西班牙语等其他外国语言，以拓宽学生的国际视野和语言技能

• 教学成果：

* 2024 年 ISL IB 文凭考生的平均成绩：35.3

* 2024 年全球平均 IB 考生得分：30.3

* 2024 年通过 IB 文凭的 ISL 学生：96.7%

教学体系设置

ISL为3至18岁的儿童提供了一套完整的教育体系，涵盖从幼儿教育至文凭课程的全方位培养方案。

我们的课程设计核心在于培养孩子们在多元文化、相互依存的世界中应对复杂性和不确定性的能力，旨在使他们能够产生积极的社会影响。作为国际文凭世界学校的一员，ISL提供了一系列国际文凭课程，具体包括小学项目（PYP）、中学项目（MYP）以及文凭项目（DP）。此外，我们的幸福课程也融入了CASEL框架的精髓。

小学项目（PYP）

PYP专为3至11岁的儿童设计，采用全方位的教育模式，将儿童视为积极的探究者，在校内外均给予全面的培养。这一跨学科的教育框架不仅促进了学生在学业上的成长，还强化了他们的社交能力和情感发展，同时培养了他们的国际视野和坚定的个人价值观。

中学项目（MYP）

对于11至16岁的学生群体，MYP则提供了一个国际化的课程平台。它旨在培养学生积极、负责任地参与快速变化的世界所需的知识、理解、态度及技能。MYP鼓励学生发掘并发展自身优势，以自信的姿态迎接新学科领域的挑战。

文凭项目（DP）

DP则是针对16至18岁学生设计的，通过广泛学习各门学科并结合深入的专业研究，为学生顺利进入高等教育阶段奠定坚实的基础。

毕业文凭

IB国际文凭

洛桑国际学校（ISL）为15至18岁的学生提供经国际文凭组织（IB）认证的学术课程，旨在培养学生在21世纪所需的技能、思想、才能和能力，以应对各种挑战与机遇。我们卓越的教育成果，通过学生们在各类考试中取得的优异成绩得以体现，众多毕业生成功进入全球顶尖学府深造，这充分展现了我们教育的专业性与卓越性。

美国高中文凭

ISL还提供备受认可的美国高中文凭课程，该课程已获得新英格兰学校和学院协会（NEASC）的权威认证。值得注意的是，IB文凭与ISL高中文凭是两个独立的资格认证体系，但学生若在完成IB课程的同时，也有机会获得ISL的高中文凭，实现双证加持。

大学预科课程

我们的大学预科课程精心设置，旨在为学生打下坚实的学术基础，并培养他们的综合素质。其中，知识理论（TOK）课程专注于培养学生的分析技能和批判性思维；扩展论文（EE）则鼓励学生深入研究自己感兴趣的学科领域，完成高质量的学术项目；而创造力、活动、服务（CAS）项目则强调参与、自我发现与服务精神，促进学生全面发展。

ISL 的高中文凭介绍

IB文凭与ISL高中文凭是两个独立的学术认证，但它们之间在10至13年级的课程上存在交集，即这些课程对两者均有贡献。其中，IB文凭课程要求更为严苛，成功完成该课程的学生将同时获得ISL高中文凭。然而，每年均有部分学生选择专注于获取ISL高中文凭，而非同时追求两项资格。对于部分学生，尤其是那些对课外活动有深厚承诺的学生而言，通过缩小课程范围以符合ISL高中文凭要求，成为了他们通往成功的明智选择。

考试与学位

获得高中文凭需参与一系列单独课程，这些课程最终导向相同的IB考试，生成得到大学广泛认可的官方IB课程成绩记录，并与ISL高中文凭相辅相成。

ISL高中文凭的国际认可度

ISL高中文凭足以作为进入美国、加拿大及全球多地美式大学的敲门砖。对于有志于赴英深造的学生，该文凭则是通往基础学位课程的桥梁，进而可获取学士学位。

ISL高中文凭相对于IB文凭的优势

– 无需掌握复杂的知识理论；

– 无需撰写扩展论文；

– 学生可选择五门而非六门科目进行学习；

– 无需深入钻研高难度科目；

– 不必达到IB文凭的严苛标准（如各科总分24分，高级科目总分不低于12分等）；

– 节省的学习时间可用于专注攻克挑战性科目；

– 尽管如此，ISL高中文凭仍为学生打开了众多大学及学院的入学之门，学术咨询团队能为学生提供详尽的择校建议，并分享众多仅凭ISL高中文凭便取得成功的校友案例。

校园设施

小学图书馆拥有超过 14,000 个参考资料

举办社区活动的主厅

400 个座位的礼堂，我们的大部分音乐和戏剧都在这里举行

专为 3 至 5 岁学生建造的幼儿楼

设有 4 个网球场、1 个全尺寸 Astroturf 足球场、1 个篮球场和 1 个健身中心

创客空间

位于大自然中的北楼

最先进的现代化设施

幼儿教学空间

北楼和游乐场

自助餐厅可欣赏自然风光

录音室

课外活动

在洛桑国际学校（ISL），我们深知许多对学生产生深远影响的学习经历都发生在传统的课堂教学范畴之外。因此，我们积极构建一个支持学生多元发展的环境，涵盖了新闻、戏剧、音乐、学生会、模拟联合国以及体育等多个领域。这里，我们鼓励每位学生勇敢探索，寻找并拥抱自己独特的声音与真实的自我。

ISL不仅是一个学术的殿堂，更是一个充满活力、热情洋溢且令人振奋的社区。学生们在共享午餐的轻松时刻，或是在国际舞台上的激烈竞争中，都能建立起深厚的友谊。我们的目标是点燃每位学生的激情，让他们坚信自己的潜力无限。

为了满足不同年龄段学生的需求，我们为从4年级至13年级的学生精心设计了丰富多样且包容性强的课外活动和运动项目。这些活动旨在为学生们奠定坚实的基础，让他们在未来的人生道路上保持积极活跃和全面参与。

我们坚持平衡发展的理念，力求在活动的多样性、时间安排以及参与机会上达到最佳平衡。通过尝试新的活动，学生们能够发现自己的兴趣所在和擅长领域，进而激发他们追求卓越、实现成功的动力。同时，我们也通过提供日益专业化的机会，引导学生认识到坚持与努力的重要性，培养他们的责任感和毅力。

ISL校友和朋友社区

加入ISL校友和朋友社区：终身学习者的温馨港湾

ISL校友和朋友网络，一个跨越全球、拥有超过3000名成员的大家庭，已历经60载春秋，见证着每年90余名毕业生的成长与蜕变。这个网络如同一张不断扩展的网，将ISL的学生、教职员工及家长紧密相连，共同编织着一段段跨越国界的深厚友谊。

ISL校友和朋友计划，正是为了维护这份珍贵的联系而生。它不仅让社区成员能够重温在ISL的美好时光，分享各自的人生经历与成就，更促进了彼此间的网络构建，让每一位成员都能感受到自己是ISL大家庭中不可或缺的一份子。该计划精心打造了一系列专属福利，包括定期发布的双月刊时事通讯，丰富多彩的本地及国际活动，温馨感人的团聚庆典，以及促进交流与成长的社交与经验分享平台，旨在让每一位参与者都能在这里找到归属感与成就感。